Philofables

A l’occasion de la parution de son  nouveau livre  « Philofables pour vivre ensemble » , Michel Piquemal donnera une conférence sur le thème « La philosophie à l’école : mode ou réel enjeu pédagogique ?»

Quelle bonne idée d’amener les enfants à la philosophie par des fables bien choisies et bien présentées, avec l’« atelier du philosophe » qui aide à en extraire la « substantifique moëlle ». Cela ne remplace pas la lecture des philosophes, mais peut y préparer. Tant mieux ! « Il n’est jamais trop tôt ni trop tard, disait Épicure, pour philosopher »…André Comte-Sponville

Le nouveau Philofables réunit 52 histoires courtes adaptées de récits et traditions du monde entier : contes africains ou chinois, mythes antiques ou fables de La Fontaine.

Chaque histoire est introduite par les notions-clé qu’elle aborde et est suivie d’un commentaire interrogatif, « dans l’atelier du philosophe ». Le jeune lecteur est amené à réfléchir sur la vie en société, l’entraide, le respect, le racisme, le langage, le devoir… et à questionner ses propres certitudes et comportements.

Michel Piquemal est né en 1954 à Béziers. Il a suivi des études supérieures de Lettres, de Littérature comparée et de Sciences de l’éducation. Parolier, Scénariste BD et télé, il est auteur de nombreux livres jeunesse et a collaboré à plusieurs revues pour enfants (Toupie, Toboggan, Diabolo, Je lis déjà…).

Mercredi 18 avril : Entrée Libre

A 18h30 : Conférence de Michel Piquemal « La philosophie à l’école : mode ou réel enjeu pédagogique ? »

A l’auditorium du musée Fabre - 39 bd Bonne Nouvelle - Montpellier